Querendo visualizar a questão da criatividade das crianças, no dia 08/10/2015 foi proposto a turma do 3ºAno que criassem/contassem uma história referente á algo que já vivenciaram em sua vida. Já com a turma do 2ºAno foi aplicado o texto: O peru medroso, onde teriam que fazer a leitura e em seguida a interpretação do mesmo.
segunda-feira, 2 de novembro de 2015
Comemoração ao Dia das Crianças
No dia 07/10/2015 seriam atendidos as turmas da E. Infantil e 4ºAno, mas por estar perto do Dia das Crianças a escola preparou uma atividade diferenciada para todas as turmas. Foram criadas 5 oficinas: Filme, Jogos, Cama elástica, Quadra e Contos, cada uma delas organizada por um professor responsável, onde cada turma tinha o horário certo para cada atividade.
Como fiquei responsável pela turma da E. Infantil, seguem algumas fotos das atividades....
domingo, 1 de novembro de 2015
Alfabetização- Coleta seletiva
No dia 01/10/2015 foram atendidos as turmas do 2º e 3ºAno. Com o 2ºAno foi aplicado o software: Coleta seletiva. "De uma maneira divertida, o jogo contribui com o desenvolvimento da consciência ecológica da criança, pois ela memoriza rapidamente as cores usadas na Coleta Seletiva e aprende como separar os resíduos para a reciclagem. Além disso, a cada avanço, ela recebe informações de fácil entendimento sobre os danos que esses resíduos causam à natureza, caso não sejam reciclados".
Com o objetivo de auxiliar no processo de alfabetização foi trabalhado com o 3ºAno o software: Cruzadinha dos plurais.
Interpretação
Pela aparente dificuldade sobre a interpretação nas aulas. Neste dia (30/09) foi aplicado o texto: A primavera, onde teriam que fazer a leitura e interpretação do texto.
Trabalhos apresentados na Pré-Mept
Trabalhos apresentados dia 23/09/2015 na Pré-Mept no IFFarroupilha- câmpus Santo Augusto.
Comunidade no Câmpus - Pré-Mept
No dia 23/09/2015 aconteceu no IFFarroupilha- Câmpus Santo Augusto a comunidade no câmpus e a Pré-Mept.
Encerramento história em quadrinhos- identificação da lixeira correta
No dia 24/09/2015 foram atendidos as turmas do 2º e 3ºAno. Com o terceiro foi encerrado a construção da história em quadrinhos sobre o trânsito.
Como a turma do segundo ano está trabalhando o projeto sobre o lixo, a turma foi dividida em grupos, onde cada um será responsável pela criação de uma identificação para a lixeira correta.
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